在提倡素質(zhì)教學與個人價值的今天，各類職業(yè)學校紛紛涌現(xiàn)，電工、汽修、醫(yī)學等等技術(shù)職業(yè)儼然成為學員們實現(xiàn)自我價值的出口。從學校方出發(fā)，何以在萬象中突出自己的得力點成為競爭的關(guān)鍵所在；比如備受學子關(guān)注的硬件教學設施。不可否認，學校的硬件設施幾乎成為廣大學員考量的第一要素。